Como interpretar o desenho familiar em uma criança

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- Jean Hammes
Um dos instrumentos de avaliação psicológica infantil que levantaram o maior interesse foi o desenho familiar. Com este recurso simples A criança projeta sua situação no núcleo da família, Seus anexos e seu ciúme. Agora, como podemos interpretar o desenho familiar nos pequenos?
Bem, a primeira coisa a entender é a seguinte: Um desenho simples nunca será definitivo para fazer um diagnóstico. Primeiro, porque algo só pode ser feito por profissionais e especialistas em psicologia infantil. Segundo, porque para chegar a uma conclusão objetiva, são necessários muitos outros testes clínicos e outras ferramentas. O desenho familiar é uma técnica projetiva complementar, interessante, mas nunca conclusiva, por si só.
O desenho familiar pode descobrir possíveis conflitos dentro de casa ou como a criança se sente em relação a seus pais.
Por outro lado, deve -se notar que este teste é, acima de tudo, Útil para ter uma visão geral das dimensões emocionais da criança. Podemos intuir seus valores, seus medos, seus apegos, sua afetividade em geral. No entanto, não podemos considerá -lo como referência para avaliar seu desenvolvimento intelectual.
Aspectos importantes de uma criança desenhando
Assim como a criança evolui em todos os aspectos, O desenho também está apresentando uma evolução Como o pequeno ripeter maduro e emocionalmente. Agora, um aspecto que é conhecido e validado desde o início do século XX é o fato de que Desenhos infantis dão muitos indicadores sobre seus universos emocionais.
Dessa forma, estudos como o publicado no Jornal de Psicologia Clínica Pelo Dr. Elizabeth Munstenberg, eles nos lembram que pedir a uma criança que desenhe figuras humanas é sem dúvida uma maneira muito adequada de explorar vários processos afetivos presentes neles.
Além disso, É importante saber quando a evolução é mais bem -sucedida para aplicar testes projetivos cComo se desenhar em família:
- Até os três anos Poderíamos falar sobre um estágio rabisco, do qual Pouca informação pode ser extraída.
- Entre os três e os seis anos, a criança começa a lidar com o lápis, seu layout é mais estável e consegue representar sua realidade. No entanto, ainda é normal fazer figuras humanas incompletas e estáticas.
- Entre os Seis e dez anos, A criança está perfeitamente certa no gerenciamento do lápis e "Erros" podem realmente ser interpretados de um sentido emocional.
- A partir dos dez anos A maturidade da criança já permite fazer desenhos de ótimos rascunhos, Com grande realismo sobre suas emoções.
Aplicação do teste de desenho familiar
Corman sugere aplicar o teste de desenho familiar da seguinte forma:
A criança recebe um lápis e um lençol branco, você não tem permissão para usar outros elementos, por exemplo, uma regra.
A indicação é: "Desenhe uma família" ou "imagine uma família para inventar e dibú", Se a criança não entende, pode ser adicionada: "Desenhe tudo o que você deseja, o povo de uma família, e se você quiser objetos ou animais".
No final de fazer o desenho, ele é elogiado e pediu para explicar. Corman recomenda que você faça uma série de perguntas Como: onde eles estão?, O que eles fazem lá?, Qual é o melhor de tudo nesta família?, porque?, Qual é o mais feliz? e por que?, Qual é o menos feliz? e por que?, Você nesta família que você prefere?, Supondo que você fazia parte desta família quem seria?
Essas respostas fornecem conteúdo manifesto da criança, que permitem algum conhecimento sobre ele. No entanto, as verbalizações espontâneas são mais úteis, pois representam associações que podem levar mais facilmente ao conteúdo latente e aos desejos da criança.
Todos os autores consideram necessário o interrogatório da criança ou o discurso espontâneo para interpretar o teste. Também é importante saber o contexto em que o teste é aplicado, pois qualquer desenho infantil tem um valor que depende da interação com o especialista que aplica o teste.
A ordem de aparência dos personagens, os suportes, as dúvidas ao desenhar, bem como os contratempos também devem ser observados.
Como interpretar o desenho familiar?
O teste ou desenho familiar foi criado por Porot em 1952. Foi um teste de personalidade com base em técnicas projetivas que poderiam ser aplicadas a idades pequenas entre 5 e 12 anos. No começo, tinha algumas bases teóricas baseadas na abordagem psicanalítica, no entanto, a partir dos anos 60, algumas modificações começaram a ser introduzidas nele. Foi então O psicoterapeuta francês Louis Corman, que o aperfeiçoou e o popularizou Como entendemos hoje.
Ser capaz de interpretar o desenho da família Você tem que prestar atenção a elementos específicos, quais são os que foram estudados e mostraram certa validade quando interpretados. Além das verbalizações emitidas pela criança em torno do desenho, é importante analisar:
1. O plano gráfico
Não se trata de avaliar a estética do desenho, mas questões relacionadas a O tamanho dos personagens, a forma do golpe, a pressão e a situação no plano do desenho como um todo. Nesse sentido, pode -se considerar que a criança está em uma situação mais equilibrada quando o tamanho do desenho é normal, focado na folha, seu golpe contínuo e a pressão média.
Em relação a esses aspectos, geralmente é interpretado que o personagem desenhado em maior tamanho tem um significado maior.
2. O plano de conteúdo
É importante que, ao pedir que ele desenhe, a criança é informada Que ele pinta "uma família" não "sua família", ele se sentirá menos pressionado e refletirá no desenho como se sente.
Assim, e apenas como exemplo, é muito comum em crianças que apresentam ciúmes de seus irmãos, que são atraídos apenas com seus pais. Quando perguntado onde está o irmão, é normal responder a uma caminhada ou dormindo.
Também é frequente que A criança é entre ambos os pais, representando isso para ele a máxima segurança. Embora não seja incomum estar perto de um deles, tendo que descobrir se é quem gasta mais ou quem gastaria mais tempo para passar.
Como detalhes pode Destaque a ausência do desenho das mãos em um dos personagens quando a criança já sabe como desenhar bom. Isso pode indicar falta de afetividade.
3. Cores sombreadas e escuras
Ele Uso de forte, sombreado ou mesmo um derrame com maior força Em uma figura e não em outros, denota algum fardo de ansiedade ou medo em relação àquela pessoa em particular. Se também houver uma distância entre essa figura e a criança, provavelmente estaríamos antes de algum tipo de link problemático.
Validade clínica do desenho familiar
Segundo nós, um estudo publicado pelo Professor Kenneth R. Russell na revista Construção de personalidade O desenho familiar tem um alto valor clínico. No entanto, como apontamos no início, é um teste projetivo que deve ser usado em conjunto com outras ferramentas, como testes e entrevistas pessoais. Dessa forma, podemos fazer um diagnóstico mais ajustado sobre a realidade emocional de nossos pequenos.
Saber como interpretar o desenho familiar nas crianças, portanto é muito importante, e deve ser feito por um profissional. Ele nos oferece a oportunidade de saber o que se esconde por trás de uma tinta ou rabiscos inocentes, onde mais realidades podem ser intuídas do que pensamos primeiro.